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海安之行的思考

  • 2019-02-27 16:34:52
  • 来源:anhu

海安之行的思考

2526日两天,区局组织初中校长赴海安调研,跟岗学习。这是一次调研之行,是一次学习之行,是一次交流之行,行程满满,收获满满。最大的感触,四个字,“守常务本”,两个字,“精致”,一个字,“楸”。

一、曲塘附中——“小城人家”,农村乡镇初中的排头兵

曲塘附中,处于海安与泰州交界处,是海安的西大门,不仅坚守质量高地,教育质量连年攀升,而且近几年一直领跑海安全市农村初中。校园不仅有曲中留下的底蕴,还有多所学校合并留下的多元文化,和合文化,特色蔚然。集体备课,“三合四案”,三合指:集体备课与个人备时间充裕课相结合,备教案与备学案相结合,导学案与手写简案相结合;四案指:个案、初案、学案、共案;课堂教改,“和合导学五步曲”:自学存疑、互学解疑、导学探疑、群学释疑、测学迁移。学校以“和合”理念为指导,提炼出“四立四知”的内涵,即“和合立人,我知我谁;和合立德,我知我为;和合立身,我知我材;和合立心,我知我慧”。

二、海陵中学——“质量高地”,省市名校

海陵中学,尽管地理位置,偏隅城西,没有灯红酒绿,没有繁华闹市,但质量依然挺立。2018年高考,海安中学,18个清华北大,16个来自海陵;高考总分,400分以上,47人,41人来自海陵。2019年,海安中学创新实验班面向全海安及南京四所名校、徐州一中等名校招生80人,47人来自海陵,(第一届31人,第二届36人,第三届47人)。这些数据,不得不让人惊叹。目前,南京有27人,徐州有17人在该校就读,这些孩子的家长,常年租宾馆在海陵周围陪读。海陵中学,可谓省内知名,不同凡响。

抓分数,抓素质,抓品格,这是校长的至理名言。每每言及分数,必谈分数从哪里来。

从校长丁义国身上超人的敬业精神、朴实精神,可以看到厚重的海陵文化;从九年级备课组长的交流发言对话中,可以看出海陵中学无私奉献吃苦耐劳的精神,质量至上的文化。特别是丁校长的讲座,临近12点,言犹未尽,众听者更不觉饥饿,俨然是一桌精神大餐、文化大餐。丁校长最后所说的关爱老师的一些案例,更是振聋发聩。

三、校长论坛——招招精致,火星四溅

五位校长的主发言,精彩纷呈,结合学校的实际,举措精当,可操作性强,指向性强。延时辅导、周六答疑、寄宿助学、分层教学、九年级复习冲刺等得力措施,无不昭示着2019年盐都中考必将再创辉煌。学习归来,乘风乘势,化理念为行动,学以致用,大胆实践,大胆探索,抓实集体备课,重抓课堂,深化课改,扎实延时辅导,抓好综合演练,排好九年级百日冲刺路线图时间表。我们决心,积极学习先进经验,勤于思考,敢于挑战,开拓创新,精细管理抓管理团队,专心致志抓课堂教学,潜心钻研抓教学研究,我们的奋进之路必将越走越顺,越走越远。

海安,江海文化的源头,农耕文化,精耕细作,把追求分数做到极致,就是质量,就是利为民所谋。我们鞍湖,地处西乡,里下河平原,水乡文化,尽管粗放,更要细雕。在本次海安之行中,李局长全程陪同,全程设计,全程指点,更是给盐都教育同仁的奋进增添无限动力,盐都教育的明天,必将更加辉煌。

(韦韬2019.02.27于盐城市鞍湖实验学校